哈士奇犬家長(zhǎng)要知道的五件事
哈士奇犬家長(zhǎng)要知道的五件事
訓(xùn)練哈士奇犬首先必須科學(xué)合理安排訓(xùn)練時(shí)間和科目，同時(shí)訓(xùn)導(dǎo)員要和哈士奇犬建立親和關(guān)系，還必須了解受訓(xùn)哈士奇犬的行為特點(diǎn)，并根據(jù)訓(xùn)練的要求在每天和每次訓(xùn)練時(shí)合理分配時(shí)間合理分配哈士奇犬的興奮性。
一.跟哈士奇犬建立起親和關(guān)系，然后再進(jìn)行訓(xùn)練。
二.初期訓(xùn)練時(shí)，應(yīng)在哈士奇犬熟悉的清靜環(huán)境中進(jìn)行，隨著哈士奇犬的能力提高或復(fù)習(xí)已經(jīng)理解的東西時(shí)，可在稍復(fù)雜的地方進(jìn)行。當(dāng)哈士奇犬已經(jīng)完全掌握所學(xué)的東西時(shí)，可在更為復(fù)雜的地方進(jìn)行，以提高哈士奇犬的抗干擾能力。
三.訓(xùn)練哈士奇犬首先必須科學(xué)合理安排訓(xùn)練時(shí)間和科目，同時(shí)訓(xùn)導(dǎo)員還必須了解受訓(xùn)哈士奇犬的行為特點(diǎn)，并根據(jù)訓(xùn)練的要求在每天和每次訓(xùn)練時(shí)合理分配時(shí)間合理分配哈士奇犬的興奮性。
在訓(xùn)練上要把哈士奇犬能力提高的科目放在當(dāng)天最佳階段，同時(shí)在訓(xùn)練時(shí)要注意刺激與獎(jiǎng)勵(lì)的關(guān)系，訓(xùn)練的次數(shù)要與訓(xùn)練科目和天氣情況及哈士奇犬的興奮性程度一同考慮安排。
四.人和哈士奇犬的接觸中，撫摸往往會(huì)增進(jìn)哈士奇犬對(duì)訓(xùn)導(dǎo)員的親和階段，能加快哈士奇犬和日的密切關(guān)系，起到預(yù)想不到的效果。撫摸在訓(xùn)練或現(xiàn)場(chǎng)使用中也同樣能起到良好的作用。
五.哈士奇犬能力培養(yǎng)的原則是：
循序漸進(jìn)，由簡(jiǎn)入繁，因哈士奇犬制宜，分別對(duì)待。這是每一位訓(xùn)導(dǎo)員應(yīng)牢記：靈活掌握的原則，并貫穿于訓(xùn)練的全過(guò)程。
哈士奇家長(zhǎng)要知道的五件事
訓(xùn)練哈士奇首先必須科學(xué)合理安排訓(xùn)練時(shí)間和科目，同時(shí)訓(xùn)導(dǎo)員要和哈士奇建立親和關(guān)系，還必須了解受訓(xùn)哈士奇的行為特點(diǎn)，并根據(jù)訓(xùn)練的要求在每天和每次訓(xùn)練時(shí)合理分配時(shí)間合理分配哈士奇的興奮性。
1.跟哈士奇建立起親和關(guān)系，然后再進(jìn)行訓(xùn)練。
2.初期訓(xùn)練時(shí)，應(yīng)在哈士奇熟悉的清靜環(huán)境中進(jìn)行，隨著哈士奇的能力提高或復(fù)習(xí)已經(jīng)理解的東西時(shí)，可在稍復(fù)雜的地方進(jìn)行。當(dāng)哈士奇已經(jīng)完全掌握所學(xué)的東西時(shí)，可在更為復(fù)雜的地方進(jìn)行，以提高哈士奇的抗干擾能力。
3.訓(xùn)練哈士奇首先必須科學(xué)合理安排訓(xùn)練時(shí)間和科目，同時(shí)訓(xùn)導(dǎo)員還必須了解受訓(xùn)哈士奇的行為特點(diǎn)，并根據(jù)訓(xùn)練的要求在每天和每次訓(xùn)練時(shí)合理分配時(shí)間合理分配哈士奇的興奮性。
在訓(xùn)練上要把哈士奇能力提高的科目放在當(dāng)天最佳階段，同時(shí)在訓(xùn)練時(shí)要注意刺激與獎(jiǎng)勵(lì)的關(guān)系，訓(xùn)練的次數(shù)要與訓(xùn)練科目和天氣情況及哈士奇的興奮性程度一同考慮安排。
4.人和哈士奇的接觸中，撫摸往往會(huì)增進(jìn)哈士奇對(duì)訓(xùn)導(dǎo)員的親和階段，能加快哈士奇和日的密切關(guān)系，起到預(yù)想不到的效果。撫摸在訓(xùn)練或現(xiàn)場(chǎng)使用中也同樣能起到良好的作用。
5.哈士奇能力培養(yǎng)的原則是：
循序漸進(jìn)，由簡(jiǎn)入繁，因哈士奇制宜，分別對(duì)待。這是每一位訓(xùn)導(dǎo)員應(yīng)牢記、靈活掌握的原則，并貫穿于訓(xùn)練的全過(guò)程。