阿拉斯加怎么訓(xùn)練聽話
阿拉斯加怎么訓(xùn)練聽話
要讓阿拉斯加知道你是主人，是首領(lǐng)，比如吃飯的時(shí)候你先吃，玩游戲的時(shí)候要你決定才能玩等等。其次，要培養(yǎng)阿拉斯加符合人的需求的行為規(guī)范，訓(xùn)練阿拉斯加什么是可以，什么是不可以。在訓(xùn)練時(shí)，訓(xùn)練的口令一定要統(tǒng)一，規(guī)范，不要隨意改變。
在訓(xùn)練時(shí)，想讓阿拉斯加雪橇犬變得更聽話之前，應(yīng)該先了解掌握阿拉斯加雪橇犬的脾氣性格，它生活的習(xí)慣和規(guī)律。
在訓(xùn)練之前，還應(yīng)該和阿拉斯加雪橇犬多溝通交流，讓阿拉斯加雪橇犬完全的信任于你，讓它把你當(dāng)作主人。要讓阿拉斯加雪橇犬感受到輕松友好的氣氛，讓它不會(huì)產(chǎn)生孤獨(dú)感。
要讓阿拉斯加雪橇犬變得聽話，就應(yīng)該從小開始訓(xùn)練，幼小阿拉斯加雪橇犬性格更溫順，脾氣性格還沒有形成固定的模式。因此主人教育訓(xùn)練起來(lái)也會(huì)更容易。而讓幼小的阿拉斯加雪橇犬變得聽話的訓(xùn)練也更為容易。
要讓阿拉斯加雪橇犬變得聽話，主人也不能過(guò)度的寵溺它。主人應(yīng)該掌握好懲罰和獎(jiǎng)賞的度，在該懲罰的時(shí)候也不能猶猶豫豫的，而在該表?yè)P(yáng)的時(shí)候，也不能吝嗇表?yè)P(yáng)。訓(xùn)練的口令一定要統(tǒng)一，規(guī)范，不要朝令夕改，這樣容易使阿拉斯加混亂，打亂訓(xùn)練的節(jié)奏。禁止的口令是“不”，那就用“不”到底，不要一會(huì)“不”，一會(huì)“NO”。要讓阿拉斯加雪橇犬對(duì)你有一種敬畏喜歡的感情，當(dāng)阿拉斯加雪橇犬視你為主人的時(shí)候，它也就會(huì)非常的聽你的話了。
阿拉斯加幼狗怎么訓(xùn)練
阿拉斯加幼犬訓(xùn)練教程：
利用食欲反射
在喂阿拉斯加犬前或當(dāng)犬處于饑餓狀態(tài)時(shí)，訓(xùn)練員端起食盆或手持食物，站在犬舍門外引誘犬，犬由于急欲獲取食物就表現(xiàn)非常興奮。此時(shí)，發(fā)出口令和手勢(shì)，同時(shí)用食物在犬的面前逗引，犬就能發(fā)聲犬叫。初期只要犬有叫的表示，就應(yīng)立即給犬吃食加以獎(jiǎng)勵(lì)。少吃一點(diǎn)，再令犬叫，吠叫后在給吃點(diǎn)，如此連續(xù)訓(xùn)練
五、六次。這對(duì)食物反應(yīng)占優(yōu)勢(shì)的犬比較有效。以后訓(xùn)練可將食物引誘逐步減少，直到完全取消，并要經(jīng)常更換訓(xùn)練地點(diǎn)，使犬完全根據(jù)口令、手勢(shì)吠叫。
利用防御反射
當(dāng)犬在舍內(nèi)發(fā)現(xiàn)有生人或其它犬走來(lái)而吠叫時(shí)，訓(xùn)練員可及時(shí)發(fā)出口令、手勢(shì)，指揮犬叫并加以獎(jiǎng)勵(lì)。也可將犬牽到自己身邊，讓助訓(xùn)員由遠(yuǎn)處慢慢接近犬并逗引犬，當(dāng)引起犬的注意力或戒備表現(xiàn)時(shí)，訓(xùn)導(dǎo)員以右手指向助訓(xùn)員，并對(duì)犬發(fā)出叫的口令，以激發(fā)犬的興奮性。當(dāng)犬吠叫或有叫的表現(xiàn)時(shí)，應(yīng)立即用好的口令和撫拍加以獎(jiǎng)勵(lì)，助訓(xùn)員借訓(xùn)導(dǎo)員獎(jiǎng)勵(lì)犬的機(jī)會(huì)，就停止逗引或隱蔽起來(lái)。然后再繼續(xù)逗引犬吠叫。這樣經(jīng)過(guò)幾次的訓(xùn)練，就能形成基本條件反射，以后可逐漸減少和免除助訓(xùn)員的逗引，只用口令和手勢(shì)引起犬的吠叫。這一方法對(duì)主動(dòng)防御反應(yīng)占優(yōu)勢(shì)的犬比較有效。但也不可過(guò)多的利用，以免使犬養(yǎng)成見人亂叫的不良聯(lián)系。
利用依戀性
將犬帶到生疏而又清靜的地點(diǎn)，拴在牢固的物體上，訓(xùn)練員先設(shè)法引起犬興奮，而后立即離開犬走到一定的距離，邊走邊喊犬的名字。犬由于看到訓(xùn)練員走開和聽到喊它的名字，就會(huì)發(fā)急而吠叫。這時(shí)，訓(xùn)練員應(yīng)立即用口令和手勢(shì)指揮犬吠叫，叫幾聲后，就跑到犬的跟前，給予撫拍和食物獎(jiǎng)勵(lì)。如此邊疆訓(xùn)練
二、三次，然后放犬游散。以后的訓(xùn)練，可逐漸縮短離開的距離，直到不用離開就能令犬吠叫為止。
利用自由反射
在犬被禁固較長(zhǎng)時(shí)間未能自由活動(dòng)時(shí)，犬都表現(xiàn)了急欲出犬舍的欲望。因此應(yīng)借此在放犬出舍前，利用吠叫的口令和手勢(shì)指揮犬吠叫。如犬叫出來(lái)了，便就放犬出犬舍以獎(jiǎng)勵(lì)犬。
利用獵取反射
對(duì)于銜取興奮的犬，最方便快捷的訓(xùn)練方法是利用銜取欲來(lái)訓(xùn)練。在用物品調(diào)引犬后，利用犬叫口令或手勢(shì)指揮犬叫。如犬能叫，則用物品獎(jiǎng)勵(lì)犬；如犬只興奮擊不吠叫，則應(yīng)在調(diào)引犬同時(shí)，突然把犬拴系在一固定物上，離開犬繼續(xù)調(diào)引且指揮犬吠叫，如犬能叫，則應(yīng)立刻回到犬身邊去獎(jiǎng)勵(lì)犬。
阿拉斯加犬訓(xùn)練6招
一、排泄訓(xùn)練
必須最早開始，卻也是最受爭(zhēng)議的訓(xùn)練，就是訓(xùn)練小阿拉斯加到屋外排泄。
排泄訓(xùn)練正是運(yùn)用正面加強(qiáng)物，也就是各種食物、玩具獎(jiǎng)賞的最好時(shí)機(jī)。
除了在寵物做對(duì)時(shí)給予獎(jiǎng)勵(lì)，加強(qiáng)這項(xiàng)行為外，另一個(gè)秘訣就是預(yù)知寵物的排泄時(shí)間。
狗兒通常會(huì)在散步、吃東西、喝水或玩耍之后，或者在您不小心提防的時(shí)候排泄，若想要使訓(xùn)練有效，就得仔細(xì)觀察狗兒的進(jìn)食、飲水情形，并且設(shè)置一個(gè)安全區(qū)，也就是阿拉斯加絕對(duì)不會(huì)在此排泄的地方。
最理想的安全區(qū)，就是狗的窩。
如果家里沒有狗籠，那就盡量讓小阿拉斯加在浴室或是洗衣房中解.
二、小阿拉斯加的服從性
運(yùn)用小阿拉斯加的服從，是阿拉斯加犬訓(xùn)練上一個(gè)有趣的話題。
小阿拉斯加通常被認(rèn)為要到六個(gè)月大之后，方能開始正式訓(xùn)練。
可是許多小阿拉斯加常在六個(gè)月大之前，就學(xué)會(huì)了一些不好的行為。
一只被認(rèn)為沒法學(xué)習(xí)乖乖坐著不動(dòng)的小阿拉斯加，卻可以學(xué)會(huì)咬壞它找得的每一只鞋子，或者跳到每個(gè)客人的身上。
誤以為小阿拉斯加只學(xué)得會(huì)［不好的］行為，卻學(xué)不會(huì)［好］的行為，正是種矛盾現(xiàn)像的根源。
解決之道在于徹底檢討教導(dǎo)小阿拉斯加的方法，而不在于懷疑小阿拉斯加學(xué)習(xí)能力。
傳統(tǒng)上，訓(xùn)練狗的方式都集中在強(qiáng)迫狗［服從］。
雖然［強(qiáng)迫］是處罰嚴(yán)重不當(dāng)行為的有效工具，可是用強(qiáng)迫的方式。
想讓狗學(xué)習(xí)新的行為，效果可就沒那么好了。
這種強(qiáng)迫的方式，容易不分好壞地壓抑一切的行為，而不只是不好的；太早對(duì)一只狗強(qiáng)加太多的訓(xùn)練，反而可能導(dǎo)致訓(xùn)練失敗。
想要避免這種情形，就應(yīng)該把心力集中在運(yùn)用正面獎(jiǎng)勵(lì)的方式，訓(xùn)練正確的行為上。
三、新的工具
大家都知道訓(xùn)練狗的時(shí)候，要有一個(gè)明白告訴狗兒［不可以！］的訊號(hào)。事實(shí)上，在狗兒做對(duì)時(shí)，一個(gè)夸獎(jiǎng)狗兒［真乖］的訊號(hào)也
是同樣重要。
如果沒有這樣一個(gè)訊號(hào)，就等于逼狗兒用［猜］的，猜測(cè)那一種行為可以得到獎(jiǎng)勵(lì)。
這種嘗試錯(cuò)誤的方式，在狗兒一不小心猜對(duì)之前，得花上很多時(shí)間，而且在嘗試的過(guò)程中是沒有獎(jiǎng)勵(lì)的。
想想看：
既沒什么獎(jiǎng)勵(lì)，又要花長(zhǎng)時(shí)間嘗試才能成功；小阿拉斯加自然就選擇放棄學(xué)習(xí)，甚至從此認(rèn)定［學(xué)習(xí)］是得不償失的。
一個(gè)簡(jiǎn)單的［好乖］訊號(hào)，可以讓小阿拉斯加迅速確定自己做對(duì)了，也使它覺得獎(jiǎng)勵(lì)不是遙不可及的；自然，小阿拉斯加也會(huì)更喜歡學(xué)習(xí)。
四、把訊號(hào)和獎(jiǎng)勵(lì)聯(lián)想在一起
要讓［乖阿拉斯加］這個(gè)訊號(hào)生效的
第一步，就是選擇一個(gè)簡(jiǎn)短，容易辨識(shí)的口令。
一個(gè)簡(jiǎn)單的例子就是把像［乖阿拉斯加，小阿拉斯加真乖，媽咪的小寶貝］這類的句子縮短成［乖］這樣一個(gè)口令。
開始的時(shí)候一邊說(shuō)［乖］，一邊要給小阿拉斯加一點(diǎn)吃的東西。
重復(fù)做大約二十次左右。
注意：先說(shuō)［乖］，再給食物的順序十分重要；在說(shuō)［乖］和給食物之間，稍稍停頓一下。
很快地，小阿拉斯加對(duì)您選的這個(gè)口令就會(huì)有反應(yīng)，而且開始期待您給它獎(jiǎng)品。
也就是說(shuō)，您已經(jīng)成功地建立了［乖］這個(gè)口令。
現(xiàn)在您就多了一項(xiàng)有力的工具，可以很快地告訴狗兒：它做對(duì)了。
五、運(yùn)用標(biāo)的物
絕大多數(shù)的小阿拉斯加被強(qiáng)壓著坐下時(shí)，都會(huì)不愉快地反抗。一個(gè)比較好的做法是，引發(fā)狗跟著目標(biāo)的本能。當(dāng)有一個(gè)人拿著一些食物放
在小阿拉斯加的鼻子時(shí)，它自然而然就會(huì)隨著食物的移動(dòng)轉(zhuǎn)動(dòng)它的頭；如果食物移開了，狗就會(huì)站起身來(lái)，跟著食物往前走。
我們可以試者用這種方法，訓(xùn)練小阿拉斯加［坐下］，就會(huì)發(fā)現(xiàn)這種方法的優(yōu)點(diǎn)。
首先，找一塊小阿拉斯加愛吃且大小適中的食物，記得，不要選太硬的狗餅乾，或是太有嚼勁的東西。
因?yàn)檫@么一來(lái)狗兒可能會(huì)花上很多時(shí)間，努力的咬嚼獎(jiǎng)品，使得訓(xùn)練的進(jìn)度過(guò)于緩慢。
坐在小阿拉斯加的面前，把食物放到它鼻頭移到額頭的位置。
不要把食物移得太快，以免小阿拉斯加一時(shí)找不到食物在哪兒。
此外也不要把食物舉得高過(guò)它頭頂，否則狗兒可能會(huì)試著用它的兩只后腳人立起來(lái)，而不是坐了。
如果小阿拉斯加想跳到您身上，或撲向食物，就用平常的語(yǔ)調(diào)跟它說(shuō)：［錯(cuò)了］，并且把食物快速地收回來(lái)。
如果運(yùn)氣不錯(cuò)，小阿拉斯加會(huì)自然跟著食物往后仰，而且坐下。
它一坐下就對(duì)它說(shuō)［乖］，然后給它食物。
如果您的狗兒沒有坐下，也別氣餒；因?yàn)橛行┬“⒗辜訒?huì)自然地往后退，甚至站起來(lái)想得到食物。
一般來(lái)說(shuō)，在第一次嘗試訓(xùn)練狗兒做某個(gè)動(dòng)作時(shí)，如果小阿拉斯加做不完全套的動(dòng)作，試著讓它做部份的動(dòng)作。
以訓(xùn)練阿拉斯加坐下為例，如果您把食物舉到高過(guò)它的鼻頭時(shí)，它的后腿有放松的現(xiàn)象，您就該夸獎(jiǎng)它［乖］，并把食物給它。
繼續(xù)樣的訓(xùn)練且每次都試著讓阿拉斯加的后腿多放松些。
這樣子持續(xù)下去，狗兒一定可以慢慢學(xué)會(huì)坐下。
試著不要失去耐性，或按小阿拉斯加的背來(lái)讓它坐下。
這種訓(xùn)練方式的意義，就是以［獎(jiǎng)勵(lì)］誘導(dǎo)小阿拉斯加學(xué)習(xí)，而不是強(qiáng)迫］小阿拉斯加。
如果您每次都能成功地讓小阿拉斯加坐下，就可以繼續(xù)下一步訓(xùn)練了。
照著以下的步驟進(jìn)行，很快就能得到令人驚訝的成果：
1.對(duì)小阿拉斯加說(shuō)［坐下］
2.把食物移到它額頭前方（小阿拉斯加這時(shí)應(yīng)會(huì)坐下）
3.夸獎(jiǎng)它［好乖］
4.給它食物。這個(gè)訓(xùn)練很容易就可以延伸成為［停在原地］的動(dòng)作。做法是在您說(shuō)［乖］之前暫停幾秒鐘，或者往后退一兩步。如果阿拉斯加在您說(shuō)［乖］之前就想站起身來(lái)，對(duì)它說(shuō)：［錯(cuò)了］，然后再重復(fù)做一次。如果阿拉斯加停在原地不動(dòng)，就對(duì)它說(shuō)［乖］。并給它獎(jiǎng)品，讓它知道您喜歡它這么做。秘訣是：不要一直對(duì)狗兒說(shuō)：［坐下，坐下，坐下］，只說(shuō)一次就夠了。這個(gè)訓(xùn)練的目標(biāo)是您一說(shuō)口令，阿拉斯加馬上就有反應(yīng)，而不
是在說(shuō)二次、三次之后才做動(dòng)作。也不要像部隊(duì)里的班長(zhǎng)一樣，對(duì)狗兒大呼小叫，這樣子可以避免狗兒膽怯，并讓它覺得學(xué)習(xí)是有趣的經(jīng)驗(yàn)。
六、訓(xùn)練小阿拉斯加［走過(guò)來(lái)］
訓(xùn)練狗兒在您叫它時(shí)朝您走來(lái)，是項(xiàng)重要的行為訓(xùn)練。下面的步驟可以很快地讓狗兒學(xué)會(huì)：1.要小阿拉斯加坐下。2.往后退一步。3.對(duì)小阿拉斯加說(shuō)［來(lái)］。4.把獎(jiǎng)品放在您腳下，且確定狗兒看見獎(jiǎng)品了。
5.小阿拉斯加此時(shí)應(yīng)該會(huì)起身走過(guò)來(lái)，想要吃獎(jiǎng)品。
6.在小阿拉斯加的嘴碰到獎(jiǎng)品前，對(duì)它說(shuō)［好乖］。
7.逐次延長(zhǎng)小阿拉斯加坐著不動(dòng)的時(shí)間，及獎(jiǎng)品與小阿拉斯加間的距離。
8.試著在訓(xùn)練以外的場(chǎng)合對(duì)小阿拉斯加說(shuō)［來(lái)］。